Proyectos educativos de Entre Ríos fueron seleccionados para participar en la Feria Nacional de Educación durante octubre y noviembre

La participación entrerriana se distribuirá en tres sedes geográficas a lo largo del calendario académico. El primer encuentro nacional tendrá lugar del 6 al 9 de octubre en la ciudad de San Luis, espacio donde el foco central estará orientado a la Matemática. En esta oportunidad, además de la exposición de los trabajos áulicos seleccionados, se llevará a cabo de manera simultánea el congreso nacional orientado al nivel superior.

Posteriormente, la agenda continuará del 20 al 23 de octubre en San Salvador de Jujuy. Esta segunda instancia estará centrada en la temática del Arte y reunirá proyectos feriales, la modalidad de Desafíos Educativos y las jornadas correspondientes al encuentro nacional de Escuela Debate. Finalmente, la tercera etapa de la feria se desarrollará del 23 al 27 de noviembre en la localidad de Villa Giardino, provincia de Córdoba, donde se presentarán los trabajos vinculados a las fases quinta y sexta del programa, con eje específico en Ciencias y Tecnología.

Criterios de evaluación y representatividad territorial

El proceso de selección fue el resultado de cuatro instancias regionales llevadas a cabo durante el mes de agosto en las sedes operativas de Federación, Feliciano, Villaguay y Rosario del Tala. En cada uno de estos puntos de encuentro, las comisiones evaluadoras conformadas por personal docente técnico llevaron adelante el análisis integral de las carpetas de campo, los informes de investigación y las presentaciones de los estudiantes, estableciendo los correspondientes órdenes de mérito.

La determinación de las delegaciones se ajustó a los lineamientos normativos contemplados en el Documento Técnico Administrativo aprobado por la resolución N° 1103/25 del Consejo General de Educación (CGE), en consonancia con las pautas estipuladas por la autoridad educativa nacional. Entre los parámetros aplicados se priorizó la representatividad de los distintos niveles de la enseñanza y sus modalidades, respetando la asignación de cupos fijada para cada área temática.

El trayecto recorrido por los equipos escolares busca visibilizar los procesos de aprendizaje construidos en las aulas entrerrianas, garantizando el intercambio metodológico y el fortalecimiento de la divulgación científica y tecnológica en ámbitos de alcance nacional.