Aulas que hicieron historia en la educación secundaria de Gualeguaychú
Antes de que existiera un Colegio Nacional propio, los jóvenes de Gualeguaychú tenían que viajar hasta Concepción del Uruguay para rendir examen y conseguir un título secundario válido.

De esa carencia, y a fuerza de gestiones, donaciones y ordenanzas municipales, nacieron a lo largo del siglo XX cuatro pilares que todavía hoy sostienen la educación media de la ciudad.
La historia de la educación secundaria en Gualeguaychú se consolidó a través de un mosaico de perfiles formativos que respondieron a las demandas de progreso de su propia comunidad. A lo largo del siglo XX, la ciudad vio nacer y expandirse establecimientos emblemáticos que moldearon las aspiraciones de su juventud mediante trayectorias bien diferenciadas. La formación de bachilleres encontró su cimiento en el célebre Colegio Nacional “Luis Clavarino”, mientras que la vocación de los maestros se forjó en las aulas de la Escuela Normal Superior “Olegario Víctor Andrade” (ENOVA), un hito para el normalismo regional. Al mismo tiempo, la inserción en el mundo productivo y comercial se estructuró gracias a la aparición de la modalidad de peritos mercantiles en la Escuela de Comercio y al despliegue técnico liderado por la Escuela de Educación Técnica N°2 “Pbro. José María Colombo” —nacida en 1920 como Escuela de Artes y Oficios— junto con la posterior labor de la EET N°1 "Alférez de Navío José María Sobral". Esta memoria histórica propone analizar la evolución de estas instituciones oficiales y pioneras, explorando cómo la convivencia de estos cuatro pilares educativos definió el desarrollo cultural, laboral e identitario de Gualeguaychú.
Colegio Nacional “Luis Clavarino”
El trayecto hasta lograr la concreción de un establecimiento de enseñanza secundaria fue arduo, prolongado y con muchas dificultades por vencer. Si bien Paraná y Concepción del Uruguay contaban por entonces con colegios de enseñanza secundaria oficializados por el gobierno de la nación, los jóvenes de Gualeguaychú debían conformarse con viajar a la vecina ciudad para rendir los exámenes que les permitirían contar con un título válido y poder continuar con los estudios universitarios, aunque el traslado resultaba costoso, con muchas dificultades en camino y transporte, sumados a la incertidumbre del resultado de los exámenes.
Un grupo de prestigiosos vecinos reunidos en la Municipalidad fundó la “Sociedad Educacionista Gualeguaychú” y el Concejo Deliberante no tardó en redactar la Ordenanza que expresaba: “Créase un Colegio de Enseñanza Secundaria cuyo plan de estudios será el mismo que rige para los Colegios Nacionales de la República. Sin embargo, desde el gobierno de la nación, la respuesta no fue favorable, aunque sí compensó con la creación de la Escuela Normal Nacional Mixta”.
La necesidad de contar con un instituto que permitiera a los jóvenes permanecer en la ciudad, al mismo tiempo que continuaban sus estudios secundarios, fue creciendo y se pensó en la creación de un internado en el cual se prepararían los alumnos para ingresar al Colegio Nacional. No tardó mucho en concretarse y se denominó Instituto De Estudios Secundarios “Justo José de Urquiza” y las primeras inscripciones se hicieron en la casa parroquial a partir del 13 de marzo de 1913; el primero en ser registrado fue Arturo Landó, que había aprobado su ingreso en el colegio del Uruguay. Inmediatamente, decidieron alquilar el edificio de Rivadavia 512, frente a la plaza Independencia. La aprobación del gobierno de la nación llegó el cuatro de diciembre de 1913: Art. 1º: Acuérdase al Instituto Secundario de Gualeguaychú la incorporación que solicita al primer año de estudios secundarios, debiendo sus alumnos rendir examen en el Colegio Nacional del Uruguay.

El internado fue creciendo y el Decreto del 21 de octubre de 1915 le dio carácter oficial a la institución. Esta fecha de nacionalización del colegio fue tomada para hacerle un homenaje cada año. El primer Rector fue el profesor José Bolfo.
Al llegar al tercer año, debieron trasladarse al flamante edificio de la escuela Guillermo Rawson, con acuerdo del gobierno de la provincia por un período de dos años. Don Luis Clavarino, un próspero comerciante y firme impulsor del proyecto, falleció en 1915 sin ver el colegio consolidado. Poco después, su viuda, Malvina Seguí, donó la imponente residencia familiar ubicada en la emblemática esquina de 25 de Mayo y Mitre. Puso una única condición: que el Colegio Nacional funcionara allí de forma permanente y llevara el nombre de su difunto esposo.
El cambio oficial al nombre de Escuela Secundaria N° 12 “Luis Clavarino” ocurrió en agosto de 2009. Esta modificación se debió a una reestructuración de todo el sistema educativo de la provincia de Entre Ríos, aunque para toda la comunidad de Gualeguaychú sigue siendo, y siempre será, "El Colegio Nacional”.
La Escuela de Comercio, anexa al Colegio Nacional "Luis Clavarino", fue creada en la década de 1930 para satisfacer la demanda de estudios contables.
Escuela Normal “Olegario Víctor Andrade” (ENOVA)
La piedra fundamental fue colocada el 5 de enero de 1908 e inmediatamente comenzó la obra de construcción del monumental edificio con el proyecto del arquitecto Juan Buschiazzo, entre las actuales calles Andrade, Pellegrini. Gervasio Méndez y Perón. El 24 de noviembre de 1924 se le impuso el nombre del ilustre poeta: Olegario Víctor Andrade.
Otro eximio copoblano, Osvaldo Magnasco, eligió un lema de Virgilio para identificar a la escuela: “Rerum Cognoscere Causas” (conocer las causas de las cosas), que quedó perpetuado en una placa de bronce, que muestra a la sembradora, en actitud de esparcir el saber y que fuera diseñada por el artista español Felipe Pardo de Tavera.
Las clases comenzaron el 7 de marzo de 1910 con 29 alumnos en primer año para magisterio y 272 en el departamento de Aplicación –primaria–. Con el tiempo, el edificio fue creciendo para albergar a los alumnos del Jardín de Infantes (1939), del Departamento de Aplicación y Sección Secundaria y más adelante a los Profesorados. En 1929, se inauguró “la canchita de la Normal”.

Ese crecimiento constante del edificio y de la matrícula era, para Magnasco, motivo de un orgullo casi paternal por la escuela que llevaba el nombre de su amigo poeta. Así lo dejó escrito: “Cuando se entra a una escuela-con mayor razón si es de maestros-se entra al porvenir. Por eso cada vez que visito una de ellas, me ilumina y me reconforta la visión de la futura grandeza de la República, de sus familias y de sus individuos. Quiera Dios acordar a los maestros y singularmente a los de mi ciudad natal, todas las virtudes del corazón, del carácter y de la inteligencia, necesarias al mejor desempeño de su trascendental magisterio”.
Escuela de Educación Técnica Nº2 “Pbro. José María Colombo”
En 1919 surgió la idea de crear una Escuela de Artes y Oficios. Con la donación de Joaquín Goldaracena, se adquirió el bien sito entre las calles Ituzaingó, Francia (Colombo), Tucumán (Roca) y 9 de Julio, que pertenecía a la Sociedad de Beneficencia y donde había funcionado el Hospital Militar.
El 15 de mayo de 1920, con la dirección del Pbro. José María Colombo, comenzaron las clases con alumnos externos y el 20 de junio del mismo año se realizó la inauguración oficial con 150 alumnos, creándose posteriormente el internado. El objetivo inicial era brindar asilo a niños de hogares muy humildes y hacerles valorar el trabajo y el esfuerzo. En sus inicios se habilitaron los talleres de: Carpintería, Herrería, Mecánica, Escobería, Zapatería y Panadería.
Los alumnos recibían Instrucción Primaria, como así también la Enseñanza Religiosa y Moral que se impartía en la Capilla San Ignacio.
El 24 de marzo de 1948 cambia la denominación del establecimiento, por la de Escuela Fábrica de la Nación Nº93.
A partir de allí, el Ciclo Básico y los llamados Cuartos de Término, entregan el título de auxiliares técnicos: mecánicos torneros y carpinteros.
En 1964, pasó a depender del Consejo Nacional de Educación Técnica y entonces comenzó a llamarse Escuela Nacional de Educación Técnica (ENET) Nº2.
En 1970, coincidiendo con la celebración de las “Bodas de Oro”, el establecimiento toma el nombre de “Pbro. José María Colombo” en homenaje a su fundador.
Dos años después, comenzaron a otorgar títulos secundarios con la habilitación del Ciclo Superior en Electromecánica, con un total de 6 años de cursada.
El 1º de enero de 1993, y por aplicación de la Ley Federal de Educación, la Escuela se transfirió a la Provincia de Entre Ríos, la que le dio en 2003 el nombre actual: Escuela de Educación Técnica (EET) Nº2 "Pbro. José María Colombo”.
En 1996 comenzó a funcionar el Profesorado en Disciplinas Industriales y Ciencias Agropecuarias, siguiendo la línea de crecimiento que le dieron sus creadores.
Escuela de Educación Técnica Nº1 “Alférez de Navío José María Sobral
Respondiendo a necesidades de la época, el 9 de julio de 1943 quedó inaugurada la Escuela Nacional Profesional de Mujeres. Los cursos y capacitaciones iniciales incluían prácticas como corte y confección, gastronomía y otras labores orientadas a las tareas del hogar y de cuidado, que muchas venían realizando en su casa, pero sin una formación profesional.
Las clases se iniciaron en Rivadavia entre Belgrano y Sáez Peña, hasta que se pudo adquirir la antigua casa de la familia Clavarino en San Martín 1067.
Con los años, la institución acompañó los cambios sociales de la comunidad y amplió su propuesta pedagógica. Aunque comenzó exclusivamente para mujeres, la escuela se convirtió en mixta a partir de la década de 1980, impulsada especialmente por la incorporación de especialidades abiertas a ambos sexos, como pastelería, peluquería, sastrería y confección a medida, entre otras.
La Escuela de Educación Técnica Nº1 “Alférez de Navío José María Sobral, tal su denominación actual, fue remodelada en 2007, realizaron una gran obra en su interior y conservaron su fachada ya que el edificio fue declarado Patrimonio Cultural. Ofrece Tecnicaturas en Administración de Empresas, Gastronomía e Industria del Vestir, con pasantías en los últimos años que facilitan la salida laboral.
Cada guardapolvo, cada tiza y cada rincón de nuestros colegios secundarios resguardan el eco de una identidad en constante construcción. Esta memoria no es un archivo estático; es un testimonio vivo del esfuerzo humano y pedagógico que dio forma a Gualeguaychú. Que estas líneas sirvan de cimiento para que el paso del tiempo nunca borre las huellas de la educación pública y el compromiso juvenil en nuestra región.
*Complejo Cultural Magnasco