Carrozas 2026: “Qué lindas propuestas expusieron los chicos”, destacó una de las integrantes del jurado tras la elección
La muestra en el Teatro del Puerto permitió conocer los proyectos sobre los que trabajan los estudiantes para el desfile del próximo 10 de octubre en el Corsódromo. Las propuestas ganadoras en categoría Libre y Primaveral pertenecen a la Enova y quedarán expuestas en el Museo del Carnaval.

La comunidad celebró una nueva jornada de arte y creatividad con la presentación de las 23 propuestas que formarán parte de la edición 2026 de la Fiesta Nacional de Carrozas Estudiantiles. La actividad, organizada por la Comisión de Carrozas, se llevó a cabo desde las 17 horas en el Teatro del Puerto, con entrada libre y gratuita.
El evento de este año rinde homenaje al profesor Edgardo Enchoz, en reconocimiento a su extensa trayectoria y acompañamiento a distintas generaciones de jóvenes carroceros.

En la categoría Libre, el primer puesto fue para "Latidos de La Boca", presentado por 5º 3ª de la Escuela Normal Olegario Víctor Andrade (Enova). En tanto, en la categoría Primaveral, la obra elegida fue "Salita Caracol", elaborada por los estudiantes de 6º año de la misma institución.

La evaluación estuvo a cargo de un jurado compuesto por cuatro profesores de arte, quienes destacaron el compromiso y la soltura de los estudiantes al momento de fundamentar sus trabajos.
Una de las evaluadoras presentes describió a este medio el desarrollo de la actividad y la metodología utilizada durante las pasadas: "La exposición se realizó en el teatro, ahí presentaron todas las propuestas de las 23 carrozas. Nosotros íbamos uno por uno de los atriles que contenían el boceto. En cada uno había un chico o dos de la escuela del curso representando lo que habían hecho y explicando con una fundamentación".

En relación al trabajo que debían realizar los estudiantes, la docente describió: "La idea era que cada grupo, en una madera peguen el boceto al medio y después debían hacer toda una decoración alrededor con un marco. Esa decoración, ese marco tenía que tener similitudes acordes a la propuesta estética de la carroza".
La jurado mencionó el objetivo que tenían. "Nosotros no teníamos que evaluar la idea de la carroza, sino que debíamos escuchar lo que los chicos nos iban contando, por ejemplo, nos describían la carroza, con qué materiales la hicieron, qué significa, los objetivos y sentires. Además, observar que el marco estuviera usando los mismos materiales que la carroza, es decir, ver si el boceto en general representa lo que representa la carroza".

La profesora mencionó algo que les resultó positivo: "Qué bien que se expresaron los chicos, estuvieron muy predispuestos y abiertos a hablar y explicar al público en general. Esto fue algo que nos asombró para bien, porque disfrutamos mucho escuchando".

La jornada contó con una importante concurrencia de familias y vecinos. Todos los cursos participantes recibieron obsequios de los auspiciantes, mientras que los grupos ganadores fueron premiados con latas de pintura. Los bocetos distinguidos quedarán en exhibición en el Museo del Carnaval.
